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本日は久米っ子学習会二日目です。

昨日とちょっぴり雰囲気が違うのにお気付きの方がおられるかもしれません・・・。

その違いとは？

そう、部屋が違う！

今日は、地域の会合とブッキングしまして、大ホールが使用できないので、和室（研修室）と会議室に分かれて行いました。といってもそれぞれ定員20名なので、だいたい半分に分かれてちょうどいいくらいですね。（多分）

和室で勉強している子どもたちは、低学年メインなので、どこか寺子屋を彷彿させるような佇まい？に見えなくもない？かもしれない・・・かも？

と言った感じでしょうか？

明日で学習会も終了ですが、「夏休みの宿題だいぶ終わっています。」と豪語する猛者もいたとかいないとか。

家でもみんなまじめに勉強しているとよいのですが。

暑い日がまだまだ続きそうですが、体調に気を付けて夏休みを過ごしましょう。

本日より３日間、久米公民館で「久米っ子学習会」を開設しています。

これは、「社会教育集会所夏季子ども学習会」といって、人権・同和教育の推進の「学力の保証」の一環で取り組んでいる活動です。朝の涼しい時間帯（と言っても暑いですが・・・）に１～６年までの希望した参加者が集まって勉強をしています。

 本日は初日と言うこともあり、集合が早かったですね。

 ちょっぴり待っていると、公民館の方のご厚意で少しだけ早く入らせてもらい、机やいすを準備しました。

夏休みに学習することを各々が持ってきて、分からないところを質問して教えてもらいます。

約90分間ですが、最後は片付け・掃除も行います。

残すは、明日と明後日の２日間ですが、少しでもたくさん勉強できるといいですね。

先日水泳大会も無事終了し、昨日はプール開放についてお伝えしました。

昨日から本校では午前中に「サンSUN水泳教室」を行っています。

これは、まだ25ｍ泳げない子を対象に希望者を募り１週間限定で行っています。

今日は二日目です。

子どもたちの泳力に合わせて小グループを作り、複数の先生方が手厚く指導しています。

水泳大会のように厳しい練習を勝ち残り、大会でも記録を残し、結果を出すことも素晴らしいですが、「泳げない子」が「泳げるようになる」って本当にすごいことです。

「できないこと」が「できるようになる」ってことは、wonderfulなこと、それを体感させることの教育的意義は大きいです。

そんなの普段の体育の授業でやればいいじゃないか？と思われるかもしれませんが、同じ練習、同じ指導をしても結果は同じではありません。能力や経験値が違うから当たり前だろう・・・と思うかもしれませんが、できるようになった喜びは子どもにとっても指導者にとってもかけがえのないものです。

本校には、指導技術に長けている先生、熱心な先生、プールに入るのが好きな先生、たくさんおります。この機会に「泳げるようになった子」が増えるといいですね。

さて、そんな「サンSUN水泳教室」を横目に幼稚園の園児たちは水遊び中。

今日は、余った時間で大プールデビューもしたらしいです。

そして、その二組と入れ替わるようにやってきたのは学童さんたち。

まぁ～楽しそうです。

どの子も口々に「先生～見て見て～」・・・ん、普段学校ではみんなこんな感じではなかったが？

授業中は、彼らなりに「ピリッ」としているのかも？まぁ～夏休みですから、そんないろいろなものから解放されているのでしょう。

元気すぎて、ゴーグル頭に着けたまま泳いでいた子もいました。

「ど根性ガ〇ル」のひろしか？子どもらは知らないかも・・・。

そんなプール日和、太陽サンサンのTuesdayでした。

先週、市内水泳記録会も終わり、夏休みも２週目に入りました。

本日から小学校のプールを平日（月～金）13：00より15：00まで保護者引率・監視のもと開放しております。

８月10日（水）までの13回になります。

新型コロナ感染予防のためにいろいろな制限はありますが、本日泳ぎに来た児童と園児は、とっても楽しそうでした。

写真が若干スナップ写真みたいになっておりますが・・・。

暑い日がまだまだ続きますので、熱中症に注意しながら体調に気を付けて今週もお過ごしください。

今日は大洲市内水泳記録会でした。

肱川小会場と喜多小会場に分かれて行われました。

今年度も新型コロナウィルス感染拡大予防のために、無観客で行われました。

選手は、学校ごとに教室に分かれ、モニターに映し出された映像を見ながら心の中で仲間の活躍を応援しました。

久米小学校もフルエントリーを目指し、練習した結果、全種目に選手を送り出すことができました。

３年生から６年生までのメンバーが、自分の持てる力を全力で発揮できるよう頑張りました。

 中には、いつも通りの力が発揮できなかったり、硬くなったり、緊張したり、ビビったり、いろいろあったと思いますが・・・

それら全部が、大会に参加できなければ味わうことができないスペシャルな体験です。

「悔いが残らないように」「自分を信じて全力で」等いろいろな言葉をかけてもらったと思いますが、大切なのは、「結果を素直に受け止めること」ではないかと思います。

もと、Ｊリーガーゴン中山こと中山雅史選手は、「自分は、いつも全力でプレーしている。でなければ自分の今の位置が分からないから。じゃなければ、次に何をどれだけ努力しないといけないか分からないから。」というようなことを現役の時に言っておられました。だから長い間活躍できたのだとも。

（ああ～北島康介とか水泳選手のエピソードの方が良かったかもしれませんが）

今日のタイム、順位、くやしさ、喜び、達成感・・・全部自分でつかんだものです。

選手になった、あなたとあなたとあなたたち。あなたたちじゃないと分からない、この２か月近く頑張って喜多小学校のプールに立たなければ味わうことができなかった経験です。

今日のこの日のためのこれまでの日々でした。

家に帰ってアイスクリームでも食べながらゆっくり振り返ってください。

どんな味がしましたかね？ 

選手のみなさんお疲れさまでした。

今まで指導してくださった先生方、ありがとうございます。

大会の準備や運営に携わってくださった体育主任の先生、審判役員の先生方、会場を提供してくださった喜多小のみなさん、本当にありがとうございました。

みんなゆっくり休んで、次は陸上を頑張りましょう。

V－A－C－A—T－I－O－N　in the summer sun♪

コニー・フランシスのヴァケイションの歌詞を口ずさみたくなるようなそんな暑くてうずうずする１日でした。正確には半日？ですかね。

待ちに待った夏休みです。

あ、でも本当は明日からですけど。

今日は、１学期の終業式がありました。

昨日の水泳記録会の選手壮行会と同じように会議室からzoomを使ったオンラインでの開催です。

２年生の児童の作文発表がありました。１学期の思い出をしっかり振り返っていました。楽しかった思い出で、４月に行われたウェルカム遠足の話がありました。もはやずいぶん前のことのように思えますが、４月のウエルカム遠足と集会、運動会など１学期には本当にいろいろなことがありましたね。上手に発表できました。夏休みもいろいろなことをがんばりましょう。

続いて校長先生のお話。始業式で話した「み・ど・り」についてです。

「み」→みんなで力を合わせよう。

「ど」→どんなことも力いっぱい取り組もう。

「り」→理想の自分に近づこう。

もし、１学期にこのことで成果が出せなかったとしても２学期、３学期に頑張ってほしい。という話をされました。それともう一つ。

今日は、53年前にアポロ11号が人類史上初めて月面着陸に成功した日だったお話。

人類がチャレンジし続けた結果が、月面着陸でした。夏休みは大きなことにチャレンジするチャンスです。もしチャレンジが失敗したとしても大きな宝物が残る（心の中には）。というお話でした。

２学期に元気なみんなからたくさんの楽しい思い出を聞けることを期待しています。

終業式の後は、賞状伝達でした。

４・５年生が肱川の絵画コンクールで入賞しました。おめでとう。

さて、ちょっとブレイク。３年生と松組のキハダを職員室の裏口に移動させたところ・・・

早速アゲハチョウがやってきて卵を産み付けていました。

ってか、どうやってこの場所をかぎつけたのでしょう？

ホントに凄い嗅覚！（ん、そもそも蝶々って匂いを嗅げるのかな？）

校長先生曰く「もう８個産んでいる。」らしいです。

そして最後の水泳練習。

２か月近くほぼ毎日みんな頑張りましたね。

今日タイムが上がった子もいたとか・・・。

明日がいよいよ本番です。

水泳大会の選手は、明日の大会が終わるまでは浮かれている場合じゃないかもですね。

明日は、悔いの残らないレースを！

今日はみんな早く寝てください！ホントに早く！

長くて暑くていろいろな行事があった１学期が終わりました。

今日は通知表を見ながら家でいろいろな話ができればいいですね。

次は、８月24日の登校日にお会いしましょう。

Good-bye

さよなら

再見

アディオス

また会う日まで～!(^^)!　

みなさんは、GOODニュースとＢＡＤニュースであれば、どちらから先に聞く派でしょうか？私の場合は、悪いニュースからかな？

さて、今日は三連休明けの登校日でした。

朝から雨も激しく降っていましたが・・・２時間目は３年生が隙間の曇り空＆小雨の時間帯に最後の水泳の授業をしていました。

残り10分になったところで、担当の先生が「はい、みんな今日は本当に頑張りました。ご褒美に10分間だけ好きな泳ぎ方を練習してもいいよ。プールの約束を守ってね。」とかなんとか・・・

３年生からは歓喜の声が上がろうとしていましたが、その時です！

ピカッ、ゴロゴロ

「はい、終了～。みんな今すぐプールから上がって、雷が鳴ったので水泳は中止です。」

最後の水泳のご褒美はあっという間に終わってしまいました。

まだいいです。

まだ。

泳いだのだから・・・。

その後の体育で水泳をやる予定だった２年生のワンパクブラザーズ達はきっと泣き叫び、不平不満を口にしていることでしょう。ああ～こんな時に体育館で嫌々体育の授業か・・・。

と一人がっくりしていましたが、さにあらず！

２年生は、「あ、３年生がプールから上がってきた。」「雷が鳴ったら危ないから水泳はできないね。」と、結果をちゃんと受け止めて、誰も不平不満を口にしなかったそうです。

何と素敵な２年生！水泳の時間に「雷が鳴ったら即中止！命のほうが大事！」と言っていたことをちゃんと覚えていました。

感動し、褒めちぎりました。

でもちゃんと、その後のドッジボールでは揉めていましたが・・・流石２年生。

さて、今日の昼休みには、21日に行われる市内水泳記録会の選手壮行会が行われました。

コロナ対策と天候不良のため会議室からzoomを使ってオンラインで中継します。

５年生が中心となり場を盛り上げます。

本当は、体育館で全校児童の前で晴れ晴れとした姿をお見せしたかったのですが、現状ではこれが精いっぱい

でも、練習時間もあまりとれない中で、結束して選手を励ましてくれる５年生たちは頼もしいです。

選手代表のお礼の言葉の後は、校長先生のお話。

「練習は裏切らない。」ということや「水泳は自分の記録との闘い。自分に打ち勝ってください。」と励ましの言葉をいただきました。

今日のおのれに明日は勝つ！

放課後の練習では、スタート練習の最終チェックにも力が入っていました。

泣いても笑ってもあと２日です。悔いの残らないような大会（記録会）にしましょう。

そして明日は、ついに終業式です。夏休みは本当にもう目と鼻の先です。

体調を整えて明日に備えましょう。

今日は、（と言っても昨日のことですが）個人懇談２日目でした。

そして職場体験の最終日で、幼稚園との交流会もありと、相変わらずイベントの多い一日となりました。

まずは、幼稚園との交流会の様子です。

体育館で行われていました。

２年生がお面をかぶって「教科書」の音読に合わせて劇をやっていました。

あと、ペープサート（小さな人形みたいなもの）を使って「スイミー」を呼んで紹介しました。

この日のために練習をがんばってきたのがよく分かる発表でした。なぜかというと・・・それはですね態度が違います。その辺りも幼稚園児の見本になるよう真剣にしっかりとやり切っていました。準備や練習も大変だったかもしれませんね。その辺はお家で聞いてみてください・・・。本当のところはよく知らないので・・・。でもみんな「やったぜ！やりきったぞ！」っていい顔していました。（これは本当）

幼稚園からは、「手遊び歌」や幼稚園やこども園、保育園でやっていたであろう「じゃんけんリレー」等、懐かしの遊びを幼稚園の先生に教えてもらいながらやっていました。

最後の感想発表でも「楽しかった。」「またやりたい。」とたくさんの喜びの声があったようです。

続いて、３・４年教室では、中学生と小学生が最後の交流をしていました。中学生にとって貴重な経験であるように、小学生にとっても中学生のお兄ちゃんが職場体験で来てくれるのは新鮮な体験です。

この子たちも、４年後、５年後に自分が同じように母校に帰って後輩と過ごしたり、いろいろな現場に出て「働くこと」を実感したりするなんて・・・、

う～～～ん、多分考えてないでしょうね。

今は、単純に「楽しい」「うれしい」のだと思います。

小学校は教科担任制ではありませんから、学校にいるほとんどの時間を担任の先生と過ごします。

もちろんそのことによるメリットが大きいのでそうなっているはずですが、当然普段交流が少ない先生たちもいます。

世の中では、人と人が合うことで絆が生まれたり、争いが起きたり、いろいろな化学変化が起こります。

でも、そうしないと生まれてこない感情や表情や温度、熱さみたいなものが今の自分やこれからの自分を築いていく栄養の様な物になるのでしょう。

だからこうやって、幼稚園の園児と交流したり、中学生と交流したり、地域の方と触れ合う機会を持ったりしているのだと実感します。

昔お世話になったある管理職の先生の座右の銘で「人が人を人にする」という言葉がありました。

全くその通りですね。教科書が教えてくれないことが、ここにもあります。

これから先SNSやVRがどんなに発達しても交流は大切にしたいですね。

中学生の二人はお疲れさまでした。

最後のあいさつもなぜかプールサイドにいた、校長・教頭・教務主任に水着を着たまま、行っていました。（個人懇談中この３人は水泳指導をしていたので・・・）

教頭からは、「中学校に帰ったら、これから将来のことを考えるよりも、今やるべきことに全力で取り組みましょう。勉強とか部活とか学校行事とか。君たちはこれから先、何にだってなれるよ。」と

校長からは、「とにかく若い時にどんなことでもいろいろ体験しておきなさい。行きたいところに行ったり、したいことに挑戦したりしましょう。何だって良い。それがこの先の人生に生きてくる。」とはなむけの言葉をもらっていました。

一見、２人は真逆のことを言っているようですが・・・人生も折り返しに入っている人生の先輩として、大人として、「人生の秘訣カード」の裏と表に書いてありそうな言葉を言っていたのではと感じました。（そうですよね？）

みんな、応援団です。これからもドリームキラーにならないように！気を付けます。

 水泳と言えば・・・１年生が最後の授業でビート版を使って泳いでいました。しかも大プールで！やるなぁ～～。この先が楽しみですね。

三連休は、体調や安全に気を付けながら過ごしてください。

もうすぐ夏休みです！

本日より個人懇談がスタートです。

天気も心配されましたが、幸い雨もほとんど降らず。

足元も悪くない中での個人懇談ができて幸いです。

水泳練習は本日も行いましたが（大会まで、本日除いてあと３回しか練習できませんしね）練習に参加しない児童は、13時に集団下校しました。

さて、そんな慌ただしそうな本日の３時間目に体育館から何やら楽しげな声が？

今日は何だ？

体育館の中央では、じゃんけん列車を１年生と６年生が一緒に行っていました。

先頭で「ロッキー・バルボア」のようなガッツポーズをとる６年担任！？

何事だ？

今日は、６年生と１年生が「交流」を行っていました。

ああ～１年生を楽しませているのね。流石６年生！

と思っていたらさにあらず！

招待したのは１年生の方でした。

１年生が６年生を楽しませるという逆転現象が起こっていました。

メダルをもらっていた６年生は嬉しそう。

つまり、

交流は大成功したのですね。

ま、うちの６年生は、素直というか、単純と言うか・・・いやいや、そこがこの６年生の魅力ですから。なんにしてもよかったですね。

そのころ、３年生と４年生の教室では・・・

これまた何と中学生が小学生相手に授業をしていました。

なんですと～～～。

先生はどこに行ってしまったのでしょう？

ちゃんとサポートに回っていました。

そして、担当の中学校の先生も授業を参観していました。

３年生は国語で「こそあど言葉」を勉強し

４年生は、地図帳を使って「都道府県クイズ」をしていました。

ちゃんと板書描いたり丸付けをしたりと本格的でした。

月曜は、校長先生にうまく質問できなかった二人がですよ。

う～～ん、子どもの成長のスピードってすごいですね。

そして、明日が職場体験最終章

どんなドラマが待っているのか・・・

雨がちょっぴり心配ですが、個人懇談ともども無事に終わることを祈っています。

では、また明日。