大洲市立久米小学校 
  

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久米っ子玄道くん 「久米っ子玄道くん」

矢野玄道先生イメージキャラクター           

参観日&学年PTA&中学校入学説明会&プレジョブチャレ「夢わくworkフェスタ」等超盛りだくさんの華金🌸でした

2025年2月14日 12時47分

今日は、突き抜けるような快晴🌞

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ブルースカイアクアマリンよりもし?とにかく空が高いです

さて、本日は、今年度最後の参観日です。

時間差で学年PTAも行います。

そして、警報で中止になっていた中学校入学説明会もあります。

ついでに(ついでではありませんが)6年生は、プレジョブチャレ「夢わくworkフェスタ」があります!!

本当にスペシャルミックスフライデーバレンタインです🌀💦

長くなりそうですが・・・よろしくお願いします( ゚Д゚)

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まずは、久米コミュニティセンターで行われた大洲南中学校の入学説明会から

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大洲南中学校長先生のお話

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続いて教務主任の先生から学校生活について

勉強のこととか・・・

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教科は、小学校の時とまぁ~大体同じですが、

算数が数学に、外国語が英語にとちょっぴり呼び方が変わり内容もなんだか難しそう(に感じますね)(*_*)

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続いて生徒指導の先生から

学校生活で注意しなければならない点や

小学校では聞きなれない「校則」についてのお話をされました。

そうそう、久米小学校には無かったもので「制服」もあります。

本校は自由服でしたので、基本的に今までは何を着てきても問題はなかったですが、

制服になるとちょっと様相が違います👔

でもそれこそが、成長の証=中学生になる!!ってことが一番最初に実感できるかもしれません。

中学校の先生方、ありがとうございます。そして、月曜日は、出前授業お世話になります🏫

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さて、そのころ学校では4・5年生保護者が学年PTAで今年度の活動の反省と

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来年度の役員決め等を限られた時間の中で行っておりました🕑

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実は今年度は、事前アンケートを全員分取らせていただいていましたので、

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その効果なども今度の理事会でおきき出来たら幸いです。

3時間目は、いよいよ本日のメインディッシュ授業参観」✨です。

元気な1年生は、教室を抜け出して音楽室で音楽の授業

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歌を歌ったり楽器を弾くのかな?と思いきや・・・

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体をいっぱいに使った表現運動

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おお~まるで体育のようですね。

いや、歌を歌いながらだから音楽?ミュージカルとも違う?

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でも、ピアノの音の高さやリズムに合わせて体を動かす・・・

HIP HOPか?いや、あれだ、オリンピック種目になったブレイキンのグルーヴのような雰囲気(ちょっと違うかもしれませんが)を醸し出しているかも?

1年生の音楽は、まさに「音を楽しむ」活動です♬

そう、これがぴったりだYO~(^^♪

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もう後で、もう一回音楽室を覗いてみると👀

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今度は、みんながグループになってピザづくり🍕

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あれ?ピザ?ピザピザピザピザ・・・🍕ピザ?なんで?

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最後まで見ていないのでなぞは謎のままですが・・・すっごく楽しそうでした

2年生は、算数です。

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前半はドリル学習的な問題をどんどん解いていく感じで進みます ⇛ ⇛ ⇛

こんな感じで最後まで進むのでしょうか?

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これも後ほど覗いてみると👀

ハサミ✂とセロテープを使って、「箱作り」を行っていました。

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箱の側面を写し取って切り取って張る!

これがなかなか・・・個人差が出ますよね

箱の形だったり・・・

この「ちょっぴり厄介」なことをどうにかこうにか頑張って形にするのが大事

できた」という実感をゲットだぜ!!

ですね。

3年生も算数の授業。

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こちらは少数の授業を行っていました。

1を10等分すると0.1

0.1を6個集めると?

0.5と0.7を足すと、いくつになる?

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大人だったらきっとパパッと分かることでも数学の概念とか量感とか案外難しいかもしれません。

みんな分かったかな?

4年生は、外国語でした🔤

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ピザづくり🍕

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ピザ?はて、さっきもどこかでピザを作っていたような?

こちらは、自分が作ったオリジナルのピザ🍕を英語で紹介するクイズです。

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英語は「」が大事ですね。

」を覚えて自信をもって自由に使いこなす🔤

でも、ただただ呪文のように繰り返し巻き返し言葉にしていただけでは、多分飽きてしまいますよね(-_-)

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そこには、会話(Conversation:カンバセーション【対話・談話】)が必要です(*´з`)

会話しながら楽しく覚える(^^♪

これが英語の極意かもしれません!!

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にしても・・・ひょっとしてピザって今学校で流行っているのかな?久米小のTrend:トレンド【流行・傾向】かも🍕

お隣の5年生は、これまた外国語

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こちらはタブレットを使って国旗(国名)Bingoをしていました。

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保護者のところに駆け寄り問題を出す久米Children😀

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最後は、行きたい国ならぬ、行きたい地域(Area:エリア)を発表してました。

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6年生は、国語の随筆文を書く作業をお見せしていました。

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随筆文を書くって、なんか漢字で書くと難しそう(堅そう)ですね。

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随筆=エッセイって考えるとなんか俄然いけそうな気がします😀

なんととなくですが・・・

エッセイ=自分の体験や考えを自由な形式で文章にする。

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自分の思ったことを書こう!って聞けば、日記みたいで簡単そうですが・・・😛

実は、随筆日記は、似て非なるもの📖~

読み手を楽しませる工夫を考えながら書きましょう。

完成した文を読むのが楽しみですね♬

松組さんは、国語を

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竹組さんも国語の勉強をしていました。

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お手紙」の音読をガマ君🐸になりきって読んでいました📚

午前中で授業参観・学年PTAは無事終了

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午後からはゆっくり今週のまとめを・・・と行きたいところですが、6年生は、5・6時間目にキャリア教育の一環として、全県下一斉オンライン授業に参加しました。

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中学校2年生で行われる職場体験学習へ期待値が高まりますね⤴⤴

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詳しくは割愛しますが・・・90分間びっちり参加しました。

長い一日でしたね・・・。朝から本当に色々ありました。

保護者の皆さんお疲れさまでした。お世話になりました。

先生方、授業の準備や教室や廊下の掲示など細かいところまでありがとうございました。

週末はゆっくり休んで、また月曜日から頑張りましょう👋