6月26日(金) 6年生 研究授業

 今日は、6年生が研究授業で、算数科の授業に取り組みました。

 分数÷分数の計算の仕方を考える授業でした。

 6年生は、これまでの学習を生かしながら、最後まで粘り強く問題に取り組んでいました。

 さすが6年生、やればできる!!

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